这时包括姜盼在内的好多学生脸上露出笑容。
荆鹏展苦笑。
这让竞争变得更加激烈，少年人竟然瞬间就释然······年少就是资本啊！
“我给你们讲一个故事，嗯······有一个国家叫挪威，挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼。市场上活鱼的价格要比死鱼高数倍，所以渔民总是千方百计想办法把活沙丁鱼运回城市去卖，但事与愿违，好多沙丁鱼会在运输过程中死去，究其原因是沙丁鱼生性喜欢安静，追求平稳，这特点导致大量的沙丁鱼缺氧而死亡······”
学生们脑中没有挪威、沙丁鱼概念，却在认真听，认真想，这沙丁鱼如何活着运输到城市。
“后来，有人在装沙丁鱼的鱼槽里放进了一条鲶鱼，鲶鱼是以鱼为食物的鱼类。沙丁鱼见到鲶鱼会四处躲避，这样一来缺氧的问题得到解决，大多数沙丁鱼活蹦乱跳地回到了城市，我们把这个故事叫做‘鲶鱼效应’，这便是我同意附学的一个原因。”
国子监师生这才明白孟青云的打算。
这是把他们当成沙丁鱼，附学的权贵子弟当做鲶鱼，来刺激国子监学生全身心投入学习，积极参与竞争。
这手段也太残忍了。
“孟翰林，放得鲶鱼太多了，不担心把沙丁鱼都吃了么？”
面对学生的疑问，孟青云含笑道：“谁说要放太多鲶鱼？我同意附学还有几个原因，至于是什么原因，你们以后会看到的，现在只管认真学习就是。”